miércoles, 26 de octubre de 2016

Dinámicas de Integración para Niños

Objetivo de las dinámicas de integración:

Las dinámicas de integración son oportunas en todo momento y lugar. Y para los que quieran fortalecer un grupo y realizar actividades recreativas fomentando el compañerismo de los niños, jóvenes o adultos.

LA ENREDADERA
OBJETIVOS: 
  • Favorecer el roce físico para una mayor confianza entre los participantes. 
  • Abrir el camino a dinámicas de reflexión.
DESARROLLO: 
  • Situarse en círculo.
  • Los participantes deben obedecer órdenes caprichosas del animador sin abandonar el lugar que ocupan: tocar algo de cierto color, juntar la cabeza con la del compañero de la izquierda, pisar el pie del compañero de la izquierda, etc... 
  • Cada movimiento realizado debe mantenerse hasta que la postura sea complicada. 
  • Entonces, sin perder el equilibrio, todos a la vez deben golpear con una mano el centro del círculo.

LOS SUBMARINOS
OBJETIVOS: 
  • Fomentar la confianza entre los participantes de un mismo equipo.
DESARROLLO: 
  • Se forman equipos de +o- 6 integrantes, los que deben tomarse de la cintura o del hombro. 
  • Todos los integrantes del equipo deben estar "vendados" (sin ver) excepto el último. 
  • El juego se trata de que los equipos tomados de la cintura y sin ver deben moverse por el terreno del juego sólo guiados por las instrucciones del último de la fila (aprisa, a la derecha, paren!!, etc..). 
  • El objetivo de cada submarino es chocar a los otros submarinos y tratando de no ser chocados.

CARAMELO
OBJETIVOS:
  • Permitir romper las tensiones del primer momento de un encuentro.
DESARROLLO: 
  • El animador debe traer caramelos y ofrecérselos a los participantes diciéndoles que agarren los que quieran. 
  • Unos toman más, otros toman menos. 
  • El animador también toma caramelos. 
  • Una vez iniciado el encuentro los participantes deben decir una característica suya por cada caramelo que han agarrado. 
  • También se puede asignar un tema a cada color del caramelo y hablar de él. 


Por ejemplo:
* Rojo = expectativas para el momento.
* Verde = algo sobre tu familia.
* Azul = hobbies favoritos...

LOS DETECTIVES
OBJETIVOS: 
  • Presentar a los participantes de esta manera predispone el clima para trabajos posteriores.
DESARROLLO: 
  • Cada participante elabora una ficha con algunos datos sobre su persona: hobbies, programas favoritos de televisión, libro que más le gusta, qué le gustaría ser de mayor etc...
  • Se introducen todas las fichas en una bolsa. 
  • Cada participante extrae una ficha y comprueba que no es la suya (si lo fuera la devuelve y toma otra). 
  • Se deja que cada participante se entreviste con otros participantes (sin mostrarle la ficha) hasta dar con el que corresponde a su ficha. 
  • Al final anota el nombre en el reverso. 
  • En grupo, cada uno expone el resultado de la prueba y se comprueba si ha acertado.

EL LAZARILLO
OBJETIVOS: 
  • Lograr una confianza suficiente para que se pueda dar la colaboración.
MATERIALES: 
  • Pañuelos o vendas para tapar los ojos.
DESARROLLO: 
  • El paseo no es una carrera de obstáculos para el ciego, sin ocasión de experiencias. 
  • Seamos imaginativos (por ej. : ponerle en presencia de sonidos diferentes, dejarle sólo un rato, hacerle recorrer objetos durante el trayecto). 
  • Cada uno debe estar atento a los sentimientos que vive interiormente y los que vive su pareja, en la medida en que los perciba.
  • La mitad del grupo tiene los ojos vendados. 
  • Están agrupados de dos en dos (un ciego y un guía). 
  • Los guías eligen a los ciegos, sin que sepan quien les conduce. 
  • Durante 10 minutos los lazarillos conducen ciegos, después de los cual hay un cambio de papeles (se elige pareja de nuevo, ahora escogen los que antes hacían de ciegos). 
  • Luego se comparten en plenario los sentimientos.

LOS DETECTIVES II
OBJETIVOS: 
  • Agudizar la observación y la atención de los participantes.
DESARROLLO: 

El coordinador reparte a cada participante una hoja con preguntas tales como:

  • ¿Quién calza más?
  • ¿ Quién calza menos?
  • ¿Quién tiene ojos claros?
  • ¿Quién fue el último en cortarse el pelo?
  • ¿Quién tiene más hermanos?
Cada participante debe observar a los demás. Una vez que hayan terminado se sientan en ronda y van respondiendo. Se verán las coincidencias.
LA PERSONA MAS...
OBJETIVOS: 
  • Aumentar la atención y la observación de los participantes.
DESARROLLO: 
  • Se distribuye en una hoja las siguientes consignas a cada participante. (Se tiene 4 minutos para contestar.)
  • Comienza por conseguir el nombre y la firma de la persona que está más cerca de ti. 
  • Consigue la firma o nombre de la persona con la más bella sonrisa. 
  • Ahora consigue el nombre o la firma de la persona con los ojos más bellos. 
  • No te pierdas la oportunidad de conseguir el nombre de la persona con el cabello más corto. 
  • Cuenta hasta Diez y consigue la firma de la persona que pese más. 
  • Busca la firma de una persona que tenga alguna prenda azul. 
  • Has que firme las persona que a tu juicio sea más simpática. 
  • Ahora consigue el nombre o la firma de la persona que pese menos. 
  • Ahora pon tu firma y grita ya terminé.
  • Al final se hace un plenario, para ver el ganador de cada consigna.
  • La pueden modificar y con su ingenio puede ser mas divertida.

CUADRO CIEGO
OBJETIVOS: 
  • Ayudar a crear un clima de confianza y soltura.
MATERIALES: 
  • Una cuerda (bastante larga) unida en sus puntas.
DESARROLLO: 
  • Cuatro participantes voluntarios (o escogidos al azar) se vendan los ojos. 
  • Se les entrega la cuerda a los cuatro y se les da la consigna de formar un cuadrado con la cuerda. 
  • Los demás gritan desde afuera instrucciones incorrectas y contrarias.
  • Luego se comparte la experiencia vivida.
  • Se puede repetir con otros participantes hasta completar a todos los que se encuentran allí.
  • El animador debe cuidar que las indicaciones no se “pasen de tono”.
DE PIE
OBJETIVO: 
  • Crear un clima de soltura y de integración.
DESARROLLO: 
  • Todos los participantes se dividen en parejas
  • Se sientan en el suelo espalda con espalda y entrelazan los brazos.
  • A la orden del animador intentan levantarse los dos al mismo tiempo sin soltarse. 
  • Una vez arriba, buscan otra pareja que se haya levantado y realizan el mismo ejercicio entre los cuatro. Después entre ocho y así hasta que todos estén de espaldas y con los brazos entrelazados y todos se puedan levantar.
EL NUDO HUMANO
OBJETIVO: 
  • Integrar grupos numerosos y lograr un contacto físico que libera.
DESARROLLO: 
  • Deben juntarse en un lugar alrededor de una superficie de no mas de metro y medio. 
  • Formamos un circulo y nos tomamos de las manos, pero no con el que esta a mi lado sino, al azar, con cualquier otro. 
  • Para probar si esta todo bien, el animador debe apretar con son su mano derecha la mano del joven que está tomando, y este debe apretar la mano del joven que está tomando por el otro lado, y así sucesivamente. 
  • Si todo está bien, la “corriente” debe llegar hasta la mano izquierda del animador. 
  • Después deben comenzar a desenredarse sin soltarse hasta que se forme un circulo perfecto.
EL VIENTO Y EL ÁRBOL
OBJETIVO: 
  • Favorecer la confianza en el grupo y en uno mismo.
DESARROLLO: 
  • Se forman pequeños grupos. 
  • La persona que esta en el centro permanecerá rígida y con los ojos cerrados. 
  • Los demás la empujarán suavemente de un lado para otro con las manos. 
  • Al final del ejercicio es importante que la persona comparta como se sintió.

Artículo completo disponible aqui: http://www.elsembrador.net/din_integracion.htm

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